發布時間:2021-12-31 11:08:05

雛鳳清聲,青藍賡續

深圳實驗學校第六屆“教壇新秀”評比初中學段現場比賽圓滿落幕


“與青春心心相印,是教學的最好互動?!?/span>

“教育的目的,是替年輕人的終身自修做準備?!?/span>

“好奇心是課堂的鑰匙?!?/span>

“心懷敬畏,不斷修行”……

步入中學部校園前廳,師生的目光被一幅幅圖文并茂的宣傳展板所吸引,走近一看,原來是參加全?!敖虊滦恪痹u比初中學段選手們的教育格言,不禁為之拍手叫好。

12月21—22日,深圳實驗學校第六屆“教壇新秀”評比初中學段現場比賽在中學部小禮堂如期舉行。來自中學部、初中部、坂田校區、光明學校的18位青年教師閃亮登場,分文科、理科和藝體三場競技,一展青春風采。

本次初中學段的現場比賽,與小學學段、高中學段一樣,采用現場直播,各學部設立分會場,包括汕尾結對幫扶學校螺溪中學、河城中學在內,共有900余人觀摩。

一、教壇吐蕊,綻放風采

 本次現場大賽分為說課、答辯和粉筆字書寫三個環節。18位青年教師先要在1小時的時間里,完成教學設計。沒有電腦,不能查詢,各選手得充分調動自己的積累和教育智慧,圍繞說課課題獨立備課,設計教學。

 1小時備課結束后,各選手按抽簽的順序,進入比賽現場,進行10分鐘說課。各參賽選手狀態積極,自信從容,向臺下的專家、評委說課。他們或以設計創新見長,突出重難點,抓住關鍵;或對說課課題做深入挖掘,科學性、人文性并舉;有的絲絲入扣,娓娓道來,展現純熟的語言技巧;有的平中見奇,亮點乍現,令人耳目一新;有的結構嚴整,主次分明,取舍得當,保證教學的效果;有的突出學生主體地位,教法、學法有機結合;有的重探究、合作、交流,貫徹新課改理念……

 在答辯環節,選手在現場大屏幕上選題,然后作答。選題由來自市教科院的專家命制。我校青年教師們展現出了較高的專業素養和現場應變能力。大多數選手思路清晰、條理分明,對問題的理解分析到位,有理念有對策,并且緊扣教育教學活動,給現場的評委、觀摩教師們留下了很深的印象。

粉筆字書寫環節,各參賽選手從大屏幕出示的一組教育箴言中選擇一條,用粉筆書寫。我們看到,各位選手一筆一劃,工工整整,雖風格各異,但書韻不俗。在撇、捺、橫、豎之間行走,一支粉筆書寫心中理想和青春故事。

二、專業引領,保駕護航

 本次“教壇新秀”現場比賽得到了深圳市教科院的大力支持。來自市教科院不同學科的專家和校內名師擔任評委,市教科院的學科教研員則負責現場點評。

評委們在發言中,高度評價深圳實驗學?!敖虊滦恪痹u比活動的意義和價值,他們以專業的眼光和獨到見解,對各學科參賽選手逐一點評,充分肯定各位選手的綜合素養和發展潛能,指明學科教學的方向,引領青年教師成長;同時,也不吝幫助指導,對選手們的發展預期提出合理建議,對深圳實驗學校青年教師提出更高要求,尤其指出“教學設計中如何區分學習目標和教學目標,如何體現核心素養,如何突出重難點,說課的范式、重點和要有特色”等。

三、臺前幕后,精心策劃

為持續推進“強大并行”的學校發展戰略,建設一支水平高、戰斗力強的教師隊伍,我校連續多年舉辦“教壇新秀”評比活動,為青年教師們搭建專業成長平臺。

學校領導高度重視和關注本次“教壇新秀”評比活動。從賽前的精心策劃,到全賽程的跟進指導,事無巨細,事必躬親。副校長,中學部龍萍執行校長每場必到,給各部參賽選手鼓勁,傳送關愛。讓青年教師感動的是,每一場活動,集團教育教學部和中學部各部門領導幾乎悉數到場,表達關心,傳遞溫暖。承辦本次賽事活動的中學部根據集團總體部署,分解活動流程,壓實任務責任,強力推動各項準備工作的精準落實。各部門主動協調配合,教務處制訂出詳實的活動流程,總務處帶領后勤人員逐項檢查落實設施設備,并與校信息中心、校影視制作中心摳細節,確保傳輸流暢,為本次比賽線上線下的順利推進保駕護航。

 

“教壇新秀”是一份榮譽,是對青年教師用心教書盡心育人的鼓勵和肯定;“教壇新秀”是一份責任,是對青年教師不忘初心牢記使命的鞭策和激勵;“教壇新秀”更是一次檢閱,正如衷敬高校長所說,我們給實驗培育一支怎樣的青年教師隊伍,就是給實驗準備一個怎樣的未來!

第六屆“教壇新秀”初中學段的評比告一段落,但每一個心懷教育理想與情懷的實驗人,還將在未來的職業生涯中攜手相伴,砥礪前行。

 

(文/熊珊  圖/電教室)





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